山東第一醫科大學高等學歷繼續教育招生簡章

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為優化山東省高等教育發展布局，山東省委省政府實施科教融合改革，整合泰山醫學院、山東省醫學科學院、山東省立醫院、山東省千佛山醫院等資源組建山東第一醫科大學。經教育部評審批復，2019年2月，山東第一醫科大學正式成立，同時掛山東省醫學科學院牌子。

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山東第一醫科大學（山東省醫學科學院）是山東省重點建設高校，也是山東省最大的醫學科學研究機構，2020年入選山東省高水平大學建設項目“沖一流”建設高校。校（院）在濟南、泰安設有校區，在濟南、青島、濟寧等地建有研究機構，總占地面積6000余畝。主校區位于濟南國際醫學科學中心核心區域（濟南市青島路6699號），占地面積約2600畝，規劃建筑面積90萬平方米。泰安校區占地3000余畝，校舍面積82萬平方米。章丘生物醫藥產業園占地 556.6畝，建筑面積9.7萬平方米。

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校（院）有在職職工14070人（含附屬醫院），其中中國工程院院士6人（含雙聘院士3人），國家“千人計劃”專家、“萬人計劃”專家、新世紀百千萬人才工程國家級人選、國家有突出貢獻中青年專家、國家杰青、長江學者、國家優青、享受國務院特殊津貼專家、全國優秀教師等國家級人才61人，國家衛健委有突出貢獻中青年專家、泰山學者攀登計劃專家、泰山學者特聘專家、泰山學者青年專家、山東省有突出貢獻中青年專家、齊魯衛生與健康領軍等省部級人才236人；具有高級職稱人員3470人，碩士、博士學位人員7012人。

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校（院）有本碩博完整的人才培養體系。有博士學位授權一級學科1個，碩士學位授權一級學科5個，碩士學位授權點67個。有45個本科專業，其中國家級一流本科專業建設點3個，省級一流本科專業建設點15個;國家級特色專業4個，省級特色專業8個；省級高水平應用型建設專業（群）5個，山東省新舊動能轉換對接產業專業群1個，省級卓越工程師教育培訓計劃試點專業3個。1門課程獲批國家級一流課程，10門課程獲批省一流本科課程。在校全日制學生24718人，其中本?？粕?2027人、研究生2100人、留學生591人。

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校（院）有山東省重點學科6個，其中臨床醫學等4個學科進入ESI全球排名前1%,1個學科入選山東省高水平學科“高峰學科”建設學科。有省部共建國家重點實驗室、國家衛生健康委重點實驗室、省重點實驗室等省級以上高水平創新平臺50余個；有博士后科研工作站1個。近五年，獲國家科技進步獎二等獎3項，國家自然科學二等獎1項，何梁何利基金科學與技術進步獎1項，山東省科學技術最高獎2項，山東省科技獎勵一等獎9項。

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擁有直屬附屬醫院13家，非隸屬附屬醫院22家，其中三級甲等綜合醫院18家、三級甲等?？漆t院8家。有國家臨床重點?？?6個，國家藥物臨床試驗機構7個。曾在全國率先實現以省為單位基本消滅黑熱病、絲蟲病、瘧疾、麻風病，奪得新中國滅病史上“四連冠”，目前指導全省開展職業病、皮膚病、寄生蟲病、腫瘤早診早治、輻射防護、防盲治盲、罕少見疾病防治工作；擁有世界衛生組織合作中心。

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學校1984年經原國家教委批準設立夜大學。1985年設立成人教育科，統一管理全校成人教育工作。1993年，設立成人教育部。2001年，經主管部門批準，成立成人教育學院。2009年底，更名為繼續教育學院。

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學歷繼續教育堅持從嚴治學，注重教學全過程的質量管理，建立了完善的教學質量監控體系?，F有高起專、高起本、專升本共17個專業，業余（夜大）、函授兩種學習形式。利用互聯網技術，實現了招生、教務、教學、學籍、考務、財務及各類報表的網絡平臺化管理，滿足了學生處處可學、時時可學的需求。

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非學歷繼續教育圍繞“健康山東”戰略的落實，在校企合作、職教融合、老年教育、醫養產業和基層醫療技術人員素質提升方面采取了多項措施，實現了突破發展。

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學校繼續教育在堅持“創新發展、保證質量、服務社會”辦學宗旨的基礎上，積極拓展辦學思路，逐步形成以成人本、?？茖W歷教育為主和非學歷教育培訓、校企合作并進的多層次、多渠道辦學體系，社會影響力不斷擴大。

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報考須知

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報名條件：報考高中起點本科或高中起點?？频目忌鷳哂懈咧?、中專畢業文化程度。報考?？破瘘c本科的考生必須已經取得教育部審定核準的國民教育系列?？苹蛞陨袭厴I證書。報考臨床醫學、口腔醫學等臨床類專業的人員，應當取得省級衛生行政部門頒發的相應類別的執業助理醫師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專相應專業學歷；或者持有縣級及以上衛生行政部門頒發的鄉村醫生執業證書并具有中專學歷或中專水平證書。報考護理學專業的人員應當取得省級衛生行政部門頒發的護士執業證書。報考醫學門類其他專業的人員應當是從事衛生、醫藥行業工作的在職專業技術人員。

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報名辦法：8月份參加全國成人高考網上報名，具體時間及報名事項詳見山東省教育招生考試院網站http://www.sdzk.cn/及山東第一醫科大學繼續教育學院網站(http://jxjy. sdfmu.edu.cn/)?？忌诰W上報名時必須填寫本人實際的聯系方式，不得填寫函授站點的聯系地址，不得由函授站點代為填寫。對由于填報函授站點聯系地址、虛假地址或聯系方式導致不能錄取的考生，遺留問題由考生本人和相關函授站點負責。

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錄取辦法：考生參加全國成人高考，成績合格者，按規定擇優錄取。

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學費標準：根據山東省高等學校成人（網絡）教育學費備案表規定：所有專業每生每學年3200元,學費按學年收取。

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學習方式：目前成人教育學生主要學習方式為集中面授、輔導答疑、網絡在線學習、虛擬仿真實驗平臺學習等。其中網絡在線學習包括網絡教學平臺學習，手機移動端APP學習（或微信端學習）。

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重要提示：本簡章在執行過程中，如遇政策調整，按教育部和山東省教育廳新政策執行；按照教育部規定，自2016年起，醫學類業余專業必須在校本部進行集中面授學習和考試，完成全過程培養；考生報考咨詢應到校本部或學校備案函授站點，除此之外，學校不設任何招生代理點。

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畢業待遇：完成教學計劃規定課程，成績合格者，頒發相應的本、?？飘厴I證書，國家承認學歷。本科畢業生符合條件的，可申請授予學士學位。

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2021年高等學歷繼續教育招生專業目錄

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備注:2021年最終招生專業以山東省教育招生考試院公布的為準。

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高等學歷繼續教育專業介紹

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臨床醫學（業余）：高中起點本科、專升本

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培養目標：掌握基礎醫學和臨床醫學的基礎理論、基本知識和基本技能；能夠運用所學知識和技能處理常見病、多發病和常見的危重病癥；有一定的預防醫學和中醫學的基本知識。

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口腔醫學（業余）：專升本

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培養目標：掌握基礎醫學和臨床醫學的基礎理論、基本知識和基本技能；掌握口腔醫學的基礎理論、基本知識和醫療技能；具有口腔及頜面部常見病、多發病的診治、預防和急、難、重癥的初步檢查處理能力；具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能。

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護理學（函授）：高中起點本科、專升本 ?

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護理（函授）：?？?/span>

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培養目標：掌握基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基礎知識和高級護理學的基礎理論、基本知識與基本技能；掌握急診、危重病人、麻醉后病人護理的基本原則和操作技術及專門護理的技能，并能夠運用護理程序為麻醉病人、危重病人提供整體護理、監護技能以及有效的健康教育。

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醫學影像學（業余）：高中起點本科、專升本

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培養目標：掌握醫學成像理論與設備原理、放射治療基本理論及一定的現代醫學基礎理論知識，具有醫學影像診斷能力；具有對現代醫學影像設備安裝、維護、檢修、應用及開發能力；具有對醫學影像質量評價、質量保證與放射線管理的能力。

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預防醫學（業余）：專升本

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培養目標：掌握預防醫學基礎理論、基本知識和基本技能，具有對人群勞動、生活、學習環境和食品進行衛生檢測、監督，分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規律的能力，能制訂預防疾病和增進人群健康的措施和計劃；掌握臨床醫學的基本理論和常見病、多發病的防治技術；熟悉健康教育工作；熟悉衛生工作方針政策及法規。

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醫學檢驗技術（函授）：專升本

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培養目標：掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識，掌握醫學檢驗的基礎理論、基本知識和基本技能；了解常用檢驗儀器的基本構造和性能，具有醫學統計及計算機應用的能力，熟悉臨床實驗室管理的有關政策法規。

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藥學（函授）：專升本、?？?/span>

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培養目標：掌握藥學各主要分支學科的基礎理論和基本知識，掌握藥學實驗方法和技能，具有藥物制劑制備、質量控制及指導合理用藥的基本能力。熟悉藥事管理法規、政策與營銷的基本知識；熟悉基礎醫學和臨床醫學的基礎理論知識和基本技能。

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中藥學（函授）：專升本

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培養目標：掌握中藥學的基礎理論、基本知識和基本技能，以及用現代方法研究中藥的知識；具有中藥研究開發、中藥鑒定、中藥炮制、中藥制藥、中藥質量控制與評價、指導合理用藥的基本能力；掌握與中藥學相關的藥學、中醫學等方面的知識和能力；熟悉藥事管理法規。

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生物醫學工程（函授）：專升本

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培養目標：掌握電子技術、計算機技術、信息科學的基本理論和基礎知識，并掌握一定的醫學基礎知識，受到電子技術、信息檢測與處理、計算機技術在醫學中的基本訓練。能在生物醫學電子工程、醫學儀器及其他電子技術、計算機技術、信息產業等部門從事研究、開發、教學及管理等方面的工作。

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康復治療學（函授）：專升本

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康復治療技術（函授）：?？?/span>

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培養目標：掌握康復治療學的方法和技術，包括運動療法、物理因子療法、作業療法、言語治療等，并運用這些方法和技術進行康復治療。掌握一定的社區康復知識和方法及康復宣傳教育的能力，能組織開展社區康復活動。掌握現代康復治療基本技能，能在各級各類康復醫療機構從事康復治療工作。

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眼視光學（業余）：專升本

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培養目標：培養具有較扎實的醫學和眼視光學專業知識及相關自然科學知識，有良好的職業道德和人文素養，有較強的人際溝通能力，掌握驗光、角膜接觸鏡驗配、低視力康復、視覺訓練和保健、眼科特檢等眼視光學工作所必需的理論知識，具備從事眼視光學工作的實踐能力。

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